МАОУ "СОШ №26"
г.Улан-Удэ
Версия для слабовидящих
    • Версия для слабовидящих

    Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

    Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, в том числе в отношении инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

    Специально оборудованные учебные кабинеты для школьников с ОВЗ отсутствуют

    Входные ворота в здания «Наименование» имеют беспрепятственный проход с проезжей части и тротуара
    • Пешеходные дорожки на территории школы не имеют препятствий при перемещении инвалидных кресел-каталок
    • В здании школы имеются съемные и стационарные пандусы для перемещения инвалидов-колясочников по первому этажу
    • Ширина дверных проемов и высота порогов дверей в учебных корпусах Школы не является препятствием для перемещения инвалидов-колясочников
    • Учебные аудитории имеют достаточные площади для размещения и перемещения инвалидных кресел-каталок

    С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные Методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. В рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации

    Все помещения библиотеки школы приспособлены для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

    Сведения о приспособленности и наличии объектов спорта отсутствуют

    На территории «МАОУ СОШ №26» созданы материально-технические условия, обеспечивающие безбарьерный доступ к образовательному процессу

    С преподавателями и сотрудниками школы проводится разъяснительная работа по вопросам организации учебного процесса и общения со инвалидами-инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья. Разработаны специальные Методические рекомендации для преподавателей по работе с инвалидами и лицами с ОВЗ. В рамках дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» обучающимся всех форм обучения преподаются вопросы, касающиеся видов инвалидности, основных соматических и психических расстройств при них, обсуждаются различные аспекты комплексного сопровождения и реабилитации

    В школе имеется подключение к сети Интернет. Скорость подключения - __80__ Мбит/сек

    Количество интранет-ресурсов -_5_

    Количество локальных сетей - _1__

    Общее число компьютеров - _96__, в том числе используемых в учебных целях - _96___

    Со всех компьютеров школы имеется доступ к электронным библиотечным системам

    Во всех кабинетах школы имеется доступ в Интернет

    Все обучающиеся-инвалиды и лица с ОВЗ имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям с компьютеров, размещенных в учебных аудиториях, помещениях для самостоятельной работы и читальном зале библиотеки. Имеется альтернативная версии официального сайта Школы в сети «Интернет» для слабовидящих

    Все компьютеры, размещенные в учебных аудиториях и помещениях для самостоятельной работы обучающихся, к которым имеют беспрепятственный доступ инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, оснащены лицензионной операционной системой Microsoft Windows, упрощающей и оптимизирующей работу с компьютером слабовидящим и слабослышащим обучающимся (имеются экранные лупы, экранный диктор, высокая контрастность, настройка альтернативных устройств ввода информации и др.)

    Все электронные библиотечные системы имеют возможность перехода в режим для слабовидящих и возможность увеличения шрифта. Подходит для I, II, III групп инвалидности по зрению

    На основании Федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера

    В «МАОУ СОШ №26» общежитий и интернатов нет. Плата за проживание не формируется

    Специальные условия для получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

    В «МАОУ СОШ №26» общежитий и интернатов нет

    Материально-техническая база «МАОУ СОШ №26» обеспечивает процессы обучения и воспитания обучающихся-инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

    Школа располагает актовыми залами, учебными кабинетами и лабораториями. Все учебные аудитории и классы оборудованы специальной техникой и приборами, наглядными пособиями и дидактическими материалами, программными средствами, стационарными и переносными мультимедийными комплексами, инструментами (в том числе музыкальными), театральным реквизитом и т.п.

    Все обучающиеся, в том числе инвалиды и лица с ОВЗ, имеют доступ к электронной и информационно - образовательной среде, учебным пособиям и литературе на электронных и бумажных носителях. Имеется альтернативная версии официального сайта школы в сети «Интернет» для слабовидящих

    Для эффективного проведения воспитательной работы, культурно-массовых мероприятий и другой внеучебной деятельности в школе имеются актовые залы, спортивные объекты, оборудованные соответствующим инвентарем и техническими средствами

    Библиотека
    1400
    Учебных мест
    54
    Кабинета
    134
    Компьютеров
    96
    Современной техники (МФУ, Интерактивные доски, проекторы и т.д.)

    Учебные кабинеты

    Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 54 кабинета, в том числе специализированные классы. Кабинеты оснащены всем необходимым оборудованием и средствами для проведения занятий

    МАОУ СОШ №26 г. Улан-Удэ расположена по адресу: 670024, г.Улан-Удэ, ул.Революции 1905 года, д.100, в трехэтажном здании, основана в 1991 году.Площадь основного здания составляет 7157,6 кв. м. В настоящее время (2014-2015 учебном году) в школе обучается 1286 учащихся. Школа работает в две смены, в режиме пятидневной рабочей недели, начало учебного процесса с 8.00 часов. Школа располагает 54 учебными кабинетами, 2 компьютерными классами, лаборантскими химии, физики, информатики, лингафонный кабинет, танцевальным залом, 2 современными спортивными залами, спортивной площадкой с искусственным покрытием, уникальным школьным театром. Спортивный и танцевальный залы оснащены в достаточном количестве инвентарем. Созданы условия для занятий аэробикой, художественной гимнастикой. Вся материально-техническая база способствует всестороннему развитию ребенка через досуговую деятельность, дополнительное образование. С целью оказания медицинской помощи, профилактики заболеваний работают медицинский кабинет. В результате систематической работы школа располагает достаточными возможностями внедрения современных образовательных, в том числе компьютерных технологий (уроки с выходом в Интернет, медиа - уроки, уроки с использованием интерактивной доски), обеспечивает качественную самоподготовку учащихся и педагогов. Для проведения школьных и внеклассных мероприятий имеется школьный театр и зал для хореографических занятий. В школе имеются шесть гардеробов для учащихся школы.  На территории школы расположена спортивная площадка со стадионом с искусственным покрытием.Пять дней в неделю с 9.00 до 17.00 работает школьная столовая. Столовую обслуживает "Школьный комбинат питания". Санитарно-гигиенические, воздушно-тепловой режим, освещение соответствует норме. Территория школы имеет железное ограждение. 

    Мастерские и лаборатории

    Для проведения практических занятий в школе имеются оборудованные лаборатории и классы технологий.

    Характеристика площадей, занятых под образовательный процесс

    Помещения, используемые в образовательном процессе

    Количество

    Общая площадь (м2)

    Всего классных комнат, используемых в образовательном процессе

    54

    3577,9

    в том числе :  кабинет химии

    1

    65,0

    кабинет физики

    2

    126,7

    кабинет биологии

    2

    121,4

    мастерские

    4

    293,8

    лаборатории

    3

    83,4

    спортивный зал

    2

    580,4

    актовый зал

    1

    252,1

    музейная комната

    1

    46,0

    кабинет педагога-психолога

    1

    10,2

    кабинет для коррекционной работы

    -

    -

    Компьютерный класс

    2

    126,7

    библиотека

    1

    130

    медицинский кабинет

    1

    78

    административные кабинеты

    6

    360

    пищеблок

    1

    специальные помещения для групп продленного дня:

    кабинеты для занятий

    2

    99,5

    игровые комнаты

    3

    -

    Кабинет для индивидуальных занятий                               фортепьяно

    3

    Условия для занятия физкультурой и спортом

    В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта:

    2 спортивных зала, стадион с мягким покрытием

    Средства обучения и воспитания

    Организация досуговой деятельности

    Для организации досуга в школе есть всё необходимое - школьный театр на 120 посадочных мест, оборудованный необходимой оргтехникой, современной музыкальной аппаратурой; кабинет музыки; танцевальный зал; несколько помещений для школьных кружков.

    Условия охраны здоровья обучающихся

    Школа при реализации образовательных программ создает условия для охраны здоровья обучающихся, в том числе обеспечивает.

    • Текущий контроль за состоянием здоровья обучающихся;
    • Проведение санитарно-гигиенических, профилактических и оздоровительных мероприятий, обучение и воспитание в сфере охраны здоровья;
    • Соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов
    • Расследование и учет несчастных случаев с обучающимися во время пребывания в школе в порядке, установленном федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере здравоохранения.
    • Обучение учащихся с ОВЗ производится по адаптированной образовательной программе.
    • Обучение обучающихся, осваивающих основные общеобразовательные программы и нуждающихся в длительном лечении, а также детей-инвалидов, которые по состоянию здоровья не могут посещать школу, может быть также организовано на дому.
    • Основанием для организации обучения на дому являются заключение медицинской организации и в письменной форме обращение родителей (законных представителей).

      Доступ к информационным системам
      и информационно-коммуникационным сетям

      Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям

      Обеспечение доступа к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям педагогов и обучающихся школы организован следующим образом:

      а) учебные кабинеты оснащены мультимедийным оборудованием  и компьютерами с доступом к сети «Интернет»;

      б) действует локальная сеть, которая подключена к сети «Интернет» по выделенной линии.
       

      1. В свободное от уроков время при помощи  точки доступа к сети Интернет можно воспользоваться техническими и сетевыми ресурсами для выполнения учебных задач.

      2. Доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям для детей с ОВЗ предоставлен на общих условиях.

      3. В школе создан постоянно пополняющийся и обновляющийся сайт, соответствующий Требованиям, утвержденным ПРИКАЗОМ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ от 29 мая 2014 г. N 785.

      Электронные образовательные ресурсы
      В школе организован доступ обучающимся к сторонним электронным образовательным ресурсам

      Информация об обеспечении возможности получения образования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

      На основании федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера.

          Перечень электронных образовательных ресурсов, к которым обучающиеся имеют неограниченный доступ:

      Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации

      Электронные учебники

      Федеральный центр электронных образовательных ресурсов http://fcior.edu.ru/
      Единое окно доступа к образовательным ресурсам http://window.edu.ru/
      Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов http://school-collection.edu.ru/
      Медиатека образовательных ресурсов http://store.temocenter.ru/

      Федеральный портал «Российское образование» http://www.edu.ru/
      Российский общеобразовательный портал http://www.school.edu.ru/
      Портал информационной поддержки Единого государственного экзамена http://www.ege.edu.ru/
      Федеральный портал «Социально-гуманитарное и политологическое образование» http://www.humanities.edu.ru/
      Федеральный портал «Информационно-коммуникационные технологии в образовании» http://www.ict.edu.ru/
      Российский портал открытого образования http://www.openet.edu.ru/
      Федеральный портал «Непрерывная подготовка преподавателей» http://www.neo.edu.ru/wps/portal/


      Список Интернет-ресурсов по подготовке к ЕГЭ URL: http://www.fipi.ru/
      Владелец сайта: Официальный сайт Федерального института педагогических измерений
      Цель создания сайта: информирование целевой аудитории о разработке и внедрении в практику высокоэффективных технологий и методик измерений в области образования, оценке качества образования, научно-методическом обеспечении единого государственного экзамена в Российской Федерации и других мероприятиях в области образования с использованием измерительных технологий.

      URL: http://ege.edu.ru/, Портал информационной поддержки единого государственного экзамена.
      Владелец сайта: Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки.
      Цель создания сайта: информационное сопровождение ЕГЭ.

      URL: http:/edu.ru/, Федеральный портал «Российское образование».
      Владелец сайта: ФГУ «Государственный научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций» (ФГУ ГНИИ ИТТ «Информика»)
      Цель создания сайта: Портал был создан в 2002 году в рамках проекта «Создание первой очереди системы федеральных образовательных порталов» ФЦП «Развитие единой образовательной информационной среды».

      URL: http://www.school.edu.ru, Российский общеобразовательный портал.
      Владелец сайта: Издательство «Просвещение».
      Цель создания сайта: организация единого образовательного информационного пространства.

      URL: http://www.egeinfo.ru/, Все о ЕГЭ.
      Владелец сайта: Институт современных образовательных программ.
      Цель создания сайта: подготовка к ЕГЭ, обзор возможностей получения дальнейшего образования в России и за рубежом.

      URL: http://www.gosekzamen.ru/, Российский образовательный портал Госэкзамен.ру.
      Владелец сайта: Госэкзамен.Ру. Создание, поддержка и продвижение Московский центр интернет маркетинга.
      Целевая аудитория: учащиеся, студенты, абитуриенты, преподаватели, родители.

      URL: http://www.gotovkege.ru/, Готов к ЕГЭ.
      Владелец сайта: Центра Интенсивных Технологий Образования.
      Цель создания сайта: получение максимального результата по ЕГЭ.

       

        http://www.proshkolu.ru/ (бесплатный школьный портал)

       http://cerm.ru/ (Эрудит марафон для учащихся)

       http://www.minobr.org/ (бесплатные конкурсы для школьников)

       http://www.znania.ru/ (Поисково- образовательный портал, для выпускников)

       http://www.farosta.ru/ (Всероссийские конкурсы, викторины и олимпиады по математике, английскому языку, литературе, русскому языку, географии, биологии)

       Официальный сайт Министерства образования и науки Российской Федерации

      Закон Российской Федерации от 1 июня 2005 г. № 53-ФЗ "О государ­ственном языке Российской Федерации".
      http://www.rg.ra/2005/06/07/yazyk-dok.html
      Примерные программы и государственные стандарты
      http://www.mon.gov.ru/work/obr/dok 
      Книжная поисковая система eBdb
      http://www.ebdb.ru 
      Филология в Сети. Поиск по лингвистическим сайтам
      http://www.slovari.ru/default.aspx?p=2572 
      Малый академический словарь (MAC)
      http://feb-web.ru 
      Машинный фонд русского языка
      http://cfrl.ru 
      Национальный корпус русского языка
      http://www.ruscorpora.ru 
      Орфография и пунктуация
      http://www.hi-edu.ru/e-books/xbookl42/01/index.html 
      Правила русской орфографии и пунктуации
      http://www.spravka.gramota.ru/pravila.html 
      Правила русской орфографии и пунктуации. Полный академический справочник
      http://www.natahaus.ru/index.php?newsid
      Словарь лингвистических терминов Д.Э. Розенталя
      http://ihtik.lib.ruAib_ru_edu_21dec2006.html 
      Собрание словарей на сайте Института русского языка им. В.В. Виног­радова
      http://www.ruslang.ru и www.slovari.ru 
      Собрание словарей портала "ГРАМОТА.РУ"
      http://slovari.gramota.ru 
      Этимологический словарь M.P. Фасмера
      http://vasmer.narod.ru 
      Автоматическая обработка текста (АОТ)
      http://www.aot.ru/onlinedemo.html 
      Анаграммы:
      http ://www.blues. ru/fedor/anagrams .asp 
      http://tramvision.ru/words/ana.htm
      Бесплатная справочная служба портала "Грамота.ру"
      http://www.spravka.gramota.ru/buro.html 
      "Вавилонская Башня" (морфологический анализ)
      http://starling.rinet.ru/cgi-bin/moфhque.cgi?encoding=win 
      Виртуальная школа Кирилла и Мефодия
      http://vip.km.ru/vschool 
      Всероссийская олимпиада школьников по русскому языку
      http://rus.rusolymp.ru 
      Говорим и пишем правильно
      http://community.livejournal.com/pishu_pravilno 
      Еженедельная газета "Русский язык" Издательского дома "Первое сен­тября"
      http://rus. lseptember.ru 
      Журнал "Язык человека"
      http://www.philol.msu.ru/\x7ehumlang 
      Коллекция интерактивных диктантов
      http://www.learning-russian.gramota.ru/idictation.html
      Конкурс "Русский Медвежонок - языкознание для всех"
      http://www.rm.kirov.ru 
      Крупнейший мировой ресурс по лингвистике
      http://it-n.ru/communities 
      НП "Телешкола" 
      http://www.internet-school.ru 
      Открытая Международная олимпиада школьников по русскому языку "СВЕТОЗАР"
      http://www.svetozar.ru 
      Письмовник (правила и примеры оформления деловых бумаг)
      http://www.spravka.gramota.ru/blang.html 
      Портал "Культура письменной речи"
      http://www.gramma.ru 
      Русский язык: краткий теоретический курс для школьников
      http:learning-russian.gramota.ru
      Синтаксис современного русского языка
      http://www.hi-edu.ru/e-books/xbook089/01/index.html7part-029.htm 
      Слова-палиндромы
      http://tramvision.ru/words/pal.htm 
      Современный русский язык: Учебник под редакцией Н.С. Валгиной
      http://www.hi-edu.ru/e-books/xbookl07/01/index.html 
      http://zipsites.ru/human/rus_lang 
      Справочно-информационный портал "Грамота.ру"
      http://www.gramota.ru
      Стилистика русского языка: Учебное пособие
      http://www.hi-edu.ru/e-books/xbook028/01/index.html 
      Теория текста
      http://evartist.narod.ru/textl4/01.htm 
      Этимология
      http://community.livejournal.com/etymology_ru 
      Язык русской деревни (диалектологический атлас)
      http://www.gramota.ru/book/village

      Фотографии

      Документы

      Документы не выбраны

      Поделиться страницей

      Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie