Профильные психолого-педагогические классы — это объединения обучающихся образовательной организации, для которых по индивидуальному выбору включаются в учебный план предметы психолого-педагогической и гуманитарной направленности; обеспечивается деятельностный подход в обучении на основе активного освоения и использования школьниками элементов педагогических технологий.
Цели профильных психолого-педагогических классов:
— выявление педагогически одарённых школьников и формирование у них готовности к профессионально-личностному самоопределению;
— интеграция педагогически одарённых школьников в профессиональное сообщество на этапе обучения в школе.
Образовательные задачи:
— формирование у школьников представлений о человеко-центрированной профессиональной деятельности;
— предоставление возможностей для получения опыта психолого-педагогической и социально-педагогической деятельности (профессиональные пробы);
— развитие у школьников навыков XXI века (в том числе склонностей и способностей к психолого-педагогической деятельности).
Организационные задачи:
— разработка системы выявления и сопровождения педагогически одарённых школьников, в том числе мониторинга результатов профильного обучения и профессионального самоопределения школьников;
— создание условий для развития субъектности обучающихся через персонализацию профессиональных проб и создание индивидуальных учебных проектов.
В атмосфере любимых мультфильмов, героев и песен девятиклассники вступили в новый этап школьной жизни. 
Старт мероприятию дала директор школы Людмила Владимировна, которая поздравила всех ребят с таким замечательным событием.
Посвящение было наполнено творческими конкурсами, веселыми играми и трогательными моментами.
Ребята психолого-педагогического класса проявили свою креативность и организаторские способности, создав настоящий праздник для всех участников.
Мы уверены, что это посвящение надолго запомнится всем участникам и станет отличным стартом для новых достижений в старших классах! 
- узнайте, как сделать уроки еще более интересными!)
- попробуйте себя в роли руководителя проекта!)
- откройте для себя новые возможности и выберите профессию мечты!)
- получите ценные советы и подготовьтесь к экзамену на отлично!) 
ёлки!?Это событие стало настоящим волшебством для ребят, которые с нетерпением ждали его наступления. Праздник прошёл в тёплой и дружеской атмосфере, наполненной смехом, радостью и новогодним настроением. Ребята из психолого - педагогического класса организовали интересные конкурсы, игры возле елки!
Ребята с огромной радостью встретили самых долгожданных гостей на празднике – Деда Мороза и Снегурочки, и были не только зрителями, но и участниками праздника.
Мы благодарим всех участников за этот чудесный праздник и желаем всем счастливого Нового года! 
В социально-реабилитационном центре живут дети и подростки, попавшие в трудную жизненную ситуацию, в возрасте от 3 до 18 лет. Чаще всего в СРЦН попадают дети из так называемых «неблагополучных» семей, безнадзорные, оставшиеся без попечения родителей.
Наша школа преобразилась! 
Ребята с удовольствием создавали новогоднюю атмосферу, украшая ёлочку, коридоры, окна, яркими гирляндами, елочными игрушками и самодельными поделками.
Еженедельно в рамках реализации Муниципального инновационного проекта «Психолого- педагогический класс» проходят занятия для учащихся 10б психолого- педагогического класса.
В первом полугодии 2024-2025 учебного года реализуется преподавание предмета «Психология». Занятия проводит Воронин Александр Юрьевич- педагог- психолог центра диагностики и консультирования. Занятия проходят в сети с использованием дистанционного обучения.
Одновременно также подключаются учащиеся школ города -7,38 и Орликская СОШ Тункинского района. Тема занятия 3 декабря- «Внимание. Виды внимания». 